Existem mil e uma maneiras de programar um conteúdo programático. Como referi em "Inglês no 1º Ciclo - O Início de Tudo", os autores das orientações programáticas sugerem programar conteúdos mensais. Esta é uma forma.
Contudo, e pela experiência que tenho, parece-me que os conteúdos devem ser programados para serem dinamizados no máximo em quatro aulas, deixando outras duas para projetos relacionados com o tema tal como é sugerido pelos autores das orientações programáticas.. Mais do que isso, torna-se cansativo para nós e para os alunos, principalmente. Segundo a sua opinião, "estamos sempre a repetir a mesma coisa" e "nunca mais damos coisas novas".
Assim sendo, deixo-vos aqui a minha forma de planificar um conteúdo programático: https://docs.google.com/document/d/1xsFeyKO8p_a53gmPeIZWKuZwA6W0B1jsYag7ZfxW61I/edit?usp=sharing
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